II COLÓQUIO PIBID-UESPI: A cultura negra em debate - PIBID / FUNDAC / Memorial Zumbi dos Palmares

Acontece de 26 a 29 de Maio de 2015, o II COLÓQUIO PIBID-UESPI com o tema A cultura negra em debate - PIBID / FUNDAC / Memorial Zumbi dos Palmares.

De 26 à 28 de maio na UESPI/ Campus poeta Torquato neto.

Dia 29 de maio no Memorial Zumbi dos Palmares.

Show, projeto Tela Preta, exposições de painéis, apresentações culturais, conferências, mesas redondas.

OBJETIVO

Promover atividades integradas de ensino, pesquisa e extensão universitária entre PIBID/UESPI e o Memorial Zumbi dos Palmares (FUNDAC), que possibilitem a reflexão e divulgação das questões afro brasileiras e indígenas.

PROGRAMAÇÃO

26/05/15

(Local: Auditório GERATEC/Torquato Neto)

Solenidade de abertura.

Pronunciamento do Magnífico Reitor e Coordenação institucional do PIBID/UESPI.

• Horário: 8;00 às 8:30 hs - Apresentação do grupo Afoxá: Memorial Zumbi dos Palmares.
• Horário: 8:30 às 10:30 hs - Conferência - Desafios e perspectivas da implementação da lei 10639/03 na formação de professores (Prof°. Ma. Rebeca Henneman PIBID/Campo maior).
• Horário: 10:30 às 12:00 hs: Relatos de experiências de personalidades negras de Campo Maior.
• Horário: 12:00 às 17:00 hs: Exposição de painéis pelos bolsistas/PIBID interdisciplinar/Campo Maior, a partir de atividades desenvolvidas nos subprojetos executados nas escolas de Educação Básica do referido município.
• Horário: 12:00 hs: Pronunciamento da Coordenação Institucional sobre a exposição dos painéis.

27/05/15

(Local: Auditório Palácio Pirajá)

• Horário: 8:30 às 12:00 hs: Reunião da Coordenação Institucional e de Gestão com os coordenadores de área/PIBID.

20/05/15

(Local: Auditório Palácio Pirajá)

• Horário: 8:00 às 12:00 hs: Mesa redonda - saberes de valorização das culturas afrodescendentes.
• Artenildes Soares - Grupo Afoxá.
• Horário: 11:00 `s 12:00 hs: Discurso dos bolsistas sobre a experiência no subprojeto.

29/05/15

(Local: Memorial Zumbi dos Palmares)

• Horário: 10:00 às 15:00 hs: Ornamentação do ambiente para exposição no Memorial Zumbi dos Palmares.
• Horário: 17:00 às 18:00 hs: Projeto Tela preta
• Horário: 18:00 às 18:30 hs: pronunciamento da REITORIA/FUNDAC e cooperação técnica e sobre o projeto.
• Apresentações culturais do grupo Afoxá, exposição cultural do subprojeto PIBID/História/Torquato Neto (Teresina) e Campus Alexandre alves (Parnaíba) desenvolvimento em escolas de Educação Básica.
• Horário: 20:00 às 00:00 hs: Show musical com Saraiva de Pedro II.

Ação "A Índia na era dos Impérios" desenvolvida na turma de 9º ano

A ação "A Índia na era dos impérios’’ foi desenvolvida na turma 19AM ( 9° ano) pelas pibidianas Bárbara Rodrigues e Brenda da Costa no dia 10 de março de 2015.

Tema:  A Índia na Era dos Impérios

Objetivos:

• Pontuar os aspectos mais marcantes que envolvem a cultura indiana, visto que eles diferem do cotidiano ocidental.
• Observar as formas de dominação a qual uma cultura pode ser submetida.
• Incentivar o aluno a fazer analises sobre determinados aspectos de uma sociedade.
• Desenvolver a prática da oralidade e compartilhamento de ideias entre os alunos.

Metodologia:

 A aula foi desenvolvida através do método de "Grupo de Discussão’’, onde a turma foi dividida em cinco grupos, cada um responsável por ler e discutir um tema específico, a atividade foi desenvolvida em uma aula de 50 minutos. A ação foi planejada com o intuito de estimular a participação da turma de forma mais direta nas aulas, possibilitando assim que os alunos interagissem com a disciplina e as bolsistas de forma mais dinâmica.

Recursos didáticos pedagógicos:

• Imagens
• Textos explicativos fotocopiados
• Livro didático

 Avaliação:

Questionamentos ao longo da discussão

Referências:

Projeto Araribá: História. Organizadora Editora Moderna; obra coletiva concebida, desenvolvida pela Editora Moderna; editora responsável Maria Raquel Apolinário. 3 Ed. São Paulo. 2010. ( 9°ano)

Imagens da ação

O que é o PIBID?

Pibid - Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência

O Pibid é uma iniciativa para o aperfeiçoamento e a valorização da formação de professores para a educação básica.

O programa concede bolsas a alunos de licenciatura participantes de projetos de iniciação à docência desenvolvidos por Instituições de Educação Superior (IES) em parceria com escolas de educação básica da rede pública de ensino.

Os projetos devem promover a inserção dos estudantes no contexto das escolas públicas desde o início da sua formação acadêmica para que desenvolvam atividades didático-pedagógicas sob orientação de um docente da licenciatura e de um professor da escola.

Objetivos do Programa

• Incentivar a formação de docentes em nível superior para a educação básica;
• contribuir para a valorização do magistério;
• elevar a qualidade da formação inicial de professores nos cursos de licenciatura, promovendo a integração entre educação superior e educação básica;
• inserir os licenciandos no cotidiano de escolas da rede pública de educação, proporcionando-lhes oportunidades de criação e participação em experiências metodológicas, tecnológicas e práticas docentes de caráter inovador e interdisciplinar que busquem a superação de problemas identificados no processo de ensino-aprendizagem;
• incentivar escolas públicas de educação básica, mobilizando seus professores como coformadores dos futuros docentes e tornando-as protagonistas nos processos de formação inicial para o magistério; e
• contribuir para a articulação entre teoria e prática necessárias à formação dos docentes, elevando a qualidade das ações acadêmicas nos cursos de licenciatura.

Como funciona?

Instituições de Educação Superior interessadas em participar do Pibid devem apresentar à Capes seus projetos de iniciação à docência conforme os editais de seleção publicados. Podem se candidatar IES públicas e privadas com e sem fins lucrativos que oferecem cursos de licenciatura.

As instituições aprovadas pela Capes recebem cotas de bolsas e recursos de custeio e capital para o desenvolvimento das atividades do projeto. Os bolsistas do Pibid são escolhidos por meio de seleções promovidas por cada IES.

Modalidades de bolsa

A Capes concede cinco modalidades de bolsa aos participantes do projeto institucional:

1. Iniciação à docência – para estudantes de licenciatura das áreas abrangidas pelo subprojeto. Valor: R$400,00 (quatrocentos reais).
2. Supervisão – para professores de escolas públicas de educação básica que supervisionam, no mínimo, cinco e, no máximo, dez bolsistas da licenciatura. Valor: R$765,00 (setecentos e sessenta e cinco reais).
3. Coordenação de área – para professores da licenciatura que coordenam subprojetos. Valor: R$1.400,00 (um mil e quatrocentos reais).
4. Coordenação de área de gestão de processos educacionais – para o professor da licenciatura que auxilia na gestão do projeto na IES. Valor: R$1.400,00 (um mil e quatrocentos reais).
5. Coordenação institucional – para o professor da licenciatura que coordena o projeto Pibid na IES. Permitida a concessão de uma bolsa por projeto institucional. Valor: R$1.500,00 (um mil e quinhentos reais).

As bolsas são pagas pela Capes diretamente aos bolsistas, por meio de crédito bancário.

Recursos de custeio e capital

Instituições públicas e privadas sem fins lucrativos participantes do Pibid podem receber recursos financeiros para custear despesas essenciais à execução dos projetos, por exemplo, a aquisição de material de consumo para as atividades desenvolvidas nas escolas. A Capes pode conceder tanto recursos de custeio como de capital, conforme definido nos editais de seleção.

Fonte: www.capes.gov.br