Ação desenvolvida pelo trio de bolsistas: Amara Brandão, Bárbara Rocha e Sara Nagly
- Compreender a situação dos escravos após a abolição.
- Refletir a cerca das consequências da escravidão para o Brasil na atualidade.
- Entender a situação do trabalho escravo na sociedade contemporânea em paralelo a escravidão dos negros no Brasil.
2. JUSTIFICATIVA:
Observando o desempenho dos discentes e procurando encontrar maneiras de dinamizar e diversificar o ensino de historia na sala de aula, fica evidente a necessidade de estimular a pratica e estudo desta.
A ação busca compreender todos os objetivos citados, no sentido em que busca-se a contextualização dos assuntos abordados na disciplina.
Conclui-se que os conhecimentos e aprendizagens adquiridos pelos alunos poderão ser utilizados em ações que vão além da prática pedagógica, preparando-os para situações e adversidades enfrentadas na vida, como por exemplo, saber lidar com pessoas com opiniões distintas, bem como a habilidade interpessoal, imprescindível nas relações humanas.
3. RECURSOS E MATERIAIS
Livro didático, material de apoio confeccionado pelas bolsistas, datashow, pen drive, vídeo, cartolinas, revistas, cola branca, tesouras.
4. METODOLOGIA
· A atividade foi dividida em dois momentos. No
primeiro momento as bolsistas ministraram uma microaula sobre o tema, com os
seguintes conteúdos: A Abolição da Escravidão no Brasil, Os Escravos após a
Abolição, As consequências do fim da escravidão para o Brasil na atualidade e
Trabalho escravo contemporâneo. No segundo momento, um vídeo abordando o tema
da escravidão contemporânea no Brasil foi passado e as turmas foram divididas
em quatro grupos para, após a reflexão, elaborarem uma propaganda (folder/cartaz)
com o objetivo de conscientizar a população sobre a existência do trabalho
escravo nos dias atuais.
5. METAS
· Analise e discussão do conteúdo ministrado e do vídeo apresentado.
· A compreensão da importância do material na construção e apoio ao conteúdo programático.
6. CRONOGRAMA
6.1. Local de realização – Escola: sala de aula.
6.2. Data de realização: 19, 25, 26 de novembro de 2015.
7. RESULTADOS ESPERADOS:
· Reconhecimento dos conteúdos teóricos e metodológicos trabalhados na disciplina por meio do material de apoio e do vídeo apresentado.
· Ampliação dos conhecimentos acerca dos conteúdos ministrados.
8. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
APOLINÁRIO, Maria Raquel. Projeto Araribá: História. São Paulo: Moderna, 2010.
Confira as imagens da ação:
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